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91.
文学思潮的基础理论研究十分薄弱,有必要建构文学思潮学,以规范、支持和驱动文学思潮研究。文学思潮本体论是文学思潮理论建构的逻辑起点,与生成论、形态论、功能论、方法论一起构成文学思潮的理论体系。  相似文献   
92.
对学分制条件下实施导师制的探讨   总被引:11,自引:0,他引:11  
实施导师制是学分制条件下加强学生教育管理工作、引导学生成长成才的有效措施。实施导师制必须在运作机制上注意导师制与专职学生管理干部队伍相结合、导师制与班主任制相结合、导师制与建立指导目标责任制相结合。  相似文献   
93.
文章突出以代表人物、时代背景、思想体系三条主线进行遗传学教学,探索了遗传学教学的新思路、新方法.  相似文献   
94.
对维吾尔人说汉语时受母语干扰的现象进行例证分析,找出规律,为汉语语音教学提供帮助。  相似文献   
95.
企业绩效评价指标体系中存在的问题及改进建议   总被引:5,自引:0,他引:5  
企业绩效评价就是按照企业目标设计相应的评价指标体系,对企业一定经营期间的经营业绩做出客观、公正和准确的综合判断。通过分析我国现行企业绩效评价指标体系中存在的问题,提出了相应的改进建议。  相似文献   
96.
中职机械类专业的实践教学体系建设应围绕实践教学体系架构,进行统筹安排,协调运作,并与“五双”为特征的实践教学培养模式相适应,具体落实实践教学各环节,突出“核心能力”培养这一实践教学主线。  相似文献   
97.
To improve separate effect of binary heterogeneous azeotrope in the magnetic field with different magnetic induction intensity, the influence of magnetic field on the rectification process of binary heterogeneous azeotrope was investigated with l-butanol-water system. The results show that the composition of liquid-liquid phase equilibrium of l-butanol-water system has definitely changed, the composition of l-butanol in light phase (l-butanol layer) increases by 1. 17%-1.63% and the composition of water in heavy phase (water layer) increases by 1.21%-1.58% under the influence of magnetic field. By separation of magnetization, the composition of l-butanol increases by 0.8%-1.2% and the recovery ratio of 1 -butanol increases by 1.6%-2.5%. Magnetic field has positive effect, however, the magnetized effect is not in proportion to magnetic induction intensity and has an optimum condition, in the range of 0.25 T-0. 3 T.  相似文献   
98.
根据“职业指导和创业教育的研究与实验”课题的要求,结合高职教育实践,在职业指导和创业教育理论体系的研究实施方面进行了有益的探索和实践。按照办学指导思想修订各专业人才培养方案,不断改革专业课程体系,强化学生职业能力、岗位能力的培养,增强学生的就业竞争力;探索建立职业指导课程实施模型,对学生的就业(创业)观念、就业(创业)技能进行具体的、有针对性的指导训练。  相似文献   
99.
加强河南省计划生育法制建设 ,依法实施计划生育 ,应加强计划生育法制教育 ,全面增强干部群众的计划生育法制观念 ;采取有力措施 ,坚决贯彻“七个不准”的规定 ;建立健全执法监督机制 ,充分发挥执法监督职能 ;强化教育 ,改善结构 ,转变内部机制 ,提高计划生育执法队伍的整体水平 ;切实解决计划生育法制建设中的突出困难 ,形成良好的计划生育法制建设社会环境 ;切实加强对计划生育法制建设的领导  相似文献   
100.
执业资格制度下工程管理专业教学改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文分析了适合工程管理专业的执业资格,提出了与执业资格制度相适应工程管理专业应做出的变革。  相似文献   
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